| |
Ændrede fysiske forhold |
| Hvad bygningen er for biblioteket |
| |
| Biblioteket som sted er under forandring. Hermed et link til en diskussion om nødvendigheden af at bevare biblioteker eller at omdanne dem til caféer med fokus på digital betjening. Artiklen har plads til personlige kommentarer og debat, og rummer også henvisninger til flere rapporter om emnet. |
Inside Higher Ed: The Changing ‘Place’ of the Library
http://www.insidehighered.com/views/2007/01/05/rein
|
| |
| Rum og roller |
| Rapport fra CLIR (Council on Library and Information Resources) 2005. Library as place: Rethinking Roles, Rethinking Space. Rapporten indeholder bidrag fra flere bibliotekarer, en arkitekt og en professor i historie. Artiklerne berører emner som især behandler indretning – bred forstand - i uddannelsesinstitutioner med henblik på at forbedre de studerendes forhold. |
CLIR: Library as Place: Rethinking Roles, Rethinking Space
http://www.clir.org/PUBS/reports/pub129/pub129.pdf
|
| |
| Oversigtsartikel fra 2002 om at engagere studerende i brugen af digitale undervisningsmidler. |
Educause review: Mind over matter: Transforming course management systems into effective learning environments
http://www.educause.edu/ir/library/pdf/ERM0261.pdf
|
| KMA |
| |
| Redigeret 09-11-2007 |
